Артикуляционная гимнастика
Для правильного звукопроизношения необходимо, чтобы артикуляционный аппарат ребенка – язык, губы, челюсти – работал правильно и четко. В формировании и развитии движений органов артикуляционного аппарата важную роль играет артикуляционная гимнастика. В предлагаемой рубрике вы найдете упражнения для тренировки подвижности и переключаемости определенных положений языка и губ, необходимых для произнесения требуемого звука.
Пальчиковая гимнастика
Уровень развития речи у детей всегда находится в прямой зависимости от степени развития тонких движений пальцев рук. Рука, пальцы, ладони – едва ли не главные органы, приводящие в движение механизм мыслительной деятельности ребенка. В рубрике «Пальчиковая гимнастика» представлены разнообразные пальчиковые игры и упражнения, которые отражают основные лексические темы, изучаемые в логопедических группах для детей дошкольного возраста.
Дыхательная гимнастика
Как известно, произношение звуков тесно связано с дыханием. Правильное речевое дыхание обеспечивает нормальное звукообразование, создает условия для поддержания громкости речи, четкого соблюдения пауз, сохранения плавности речи и интонационной выразительности. В данном разделе предложены разнообразные комплексы упражнений, вызывающие положительные эмоции и повышающие интерес ребенка к дыхательной гимнастике, которые к тому же способствуют развитию творческого воображения и фантазии.
Логопедические игры
Ваш малыш скоро пойдет в школу… Всем в семье хочется, чтобы он учился с интересом, радостью, старанием. Но всё ли вы сделали для того, чтобы ребенок был готов к этому? Достаточно ли развита его речь? Ведь от этого зависят его успехи в усвоении абсолютно всех предметов школьной программы! В основе всех видов логопедических занятий, направленных на устранение речевого дефекта, лежит игровое начало. Игра более чем какая-либо другая форма активности отвечает потребностям ребенка-дошкольника. Игры в данной рубрике послужат не только для выработки правильного звукопроизношения, но и помогут ребенку поразмышлять над звуковым, смысловым, грамматическим содержанием слова.
Логопедические занятия
Чтобы занятия стали для ребенка интересными и неутомительными логопеду постоянно необходимо искать и придумывать что-нибудь новенькое для проведения логопедических занятий. В данной рубрике собран и представлен разнообразный многофункциональный речевой, игровой материал. Всевозможные речевые и игровые упражнения будут способствовать не только устранению дефектов звукопроизношения, но и развитию слухового и зрительного внимания, памяти, фонематического восприятия, расширению лексического запаса ребенка, его знания и представления об окружающем мире.
В помощь родителям
Если ваш малыш посещает логопедический кабинет, знайте, что плохую речь нельзя исправить за одно и даже два занятия. Для этого потребуется время и совместные усилия логопеда, ребенка и его родителей. Совместная работа логопеда и родителей определяет общий успех коррекционного обучения. Материалы данной рубрики помогут родителям ответить на волнующие их вопросы: в чем же причина нарушения речи у моего малыша? В каком возрасте малыш должен начинать говорить? Что делать для профилактики речевых нарушений? Кроме того, здесь вы найдете полезную информацию о психофизическом развитии малыша, его здоровье, а также статьи на тему воспитания ребенка.
На страницах нашего логопедического сайта представлены: конспекты индивидуальных логопедических занятий по постановке и автоматизации звуков; артикуляционная и пальчиковая гимнастики, а также упражнения по развитию дыхания. Родители смогут найти здесь ответы на самые разнообразные вопросы в области дошкольной психологии, повысить свою компетентность в воспитании и развитии детей дошкольного возраста.
КАРТА САЙТА