Архив Март 2014

Детская дыхательная гимнастика при нарушении носового дыхания у детей

Детская дыхательная гимнастика при нарушении носового дыхания у детейДетская дыхательная гимнастика при нарушении носового дыхания у детей

Предлагаю несколько комплексов упражнений при нарушении носового дыхания.

Далее…

Правильное дыхание у детей

Правильное дыхание у детейПравильное дыхание у детей

Правильное дыхание характеризуется следующим правилом: дышать надо через нос. Казалось бы, проще не бывает.

Далее…

Логопедические занятия с заикающимися. Конспект логопедического занятия. Овощи.

Логопедические занятия с заикающимисяКонспект логопедического занятия. Овощи.

Конспект логопедического занятия. Овощи.

Далее…

Причины нарушения речи

Причины нарушения речиПричины нарушения речи

Что могло стать причиной нарушения речи у детей? Причин очень много. Болезни матери в период беременности, последствия трудных родов, осложнения после тяжелых заболеваний ребенка, задержка умственного и физического развития. Педагогическая запущенность и, как это ни прискорбно, вредные привычки родителей – алкоголь и наркотики – уж они-то бьют по ребенку без промаха еще до его появления на свет. Далее…

Речевое развитие детей дошкольного возраста

Речевое развитие детей дошкольного возрастаРЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

 Вряд ли кто из мамочек и папочек может забыть первые слова своего малыша. Ведь их с нетерпением ждет каждый родитель! Несовершенные, смешные, сотворенные самими малышами, они так дороги родителям, бабушкам, дедушкам.
В жизни крохи настал важнейший этап, от которого будет зависеть все его дальнейшее развитие. По мере овладения речью формируются психика ребенка, его мышление, познавательные процессы, общие и специфические особенности. Поэтому даже незначительные проблемы речевого развития ребенка препятствуют нормальному его развитию, формированию его личностных качеств. Далее…

Планирование занятий с заикающимися дошкольниками

Планирование занятий с заикающимися дошкольникамизанятий с заикающимися дошкольниками

 В первом квартале на занятиях заикающиеся дети овладевают простейшей ситуативной речью.

В своих ответах они опираются на конкретные вопросы логопеда, относящиеся к наглядному материалу, который находится в момент речи перед глазами ребенка. В качестве наглядной опоры на занятиях изобразительной деятельностью по развитию речи и математических представлений, ознакомлению с окружающим и природой используются натуральные объекты, картины, игрушки. Далее…

Страница 4 из 41234
Подпишитесь на обновления

Введите свой email адрес:

Рубрики
Хотите отдохнуть? Поиграйте в игру "Поймай кота"
Ваша задача расставить точки таким образом, чтобы кот не смог убежать.
У Вас не получилось ? - начните игру снова !
© 2018 Малышок