Работа над изучением и формированием морфемного состава слова у младших школьников с задержкой психического развития (ЗПР)
Работа над изучением и формированием морфемного состава слова у младших школьников с задержкой психического развития (ЗПР)
Нарушения речи у детей с ЗПР носят, как правило, системный характер.
Для их словарного запаса характерны бедность и неточность, которые отражают ограниченность представлений об окружающем мире, трудности осознания явлений, свойств и закономерностей окружающей действительности (Е.В. Мальцева, З. Тржесоглава, С.Г. Шевченко). Далее…
Развитие артикуляционной моторики у детей с врожденными расщелинами нёба
Развитие артикуляционной моторики у детей с врожденными расщелинами нёба
С детьми, имеющими врожденные расщелины нёба, необходимо проводить специальную работу по развитию артикуляционной моторики. Далее…
Логопедический массаж для детей с врожденными расщелинами нёба
Логопедический массаж для детей с врожденными расщелинами нёба
Проведение логопедического массажа при таком дефекте у ребенка просто необходимо. Далее…
Артикуляционная гимнастика для детей с врожденными расщелинами нёба
Артикуляционная гимнастика для детей с врожденными расщелинами нёба
Артикуляционная гимнастика включает комплекс общеразвивающих статических и динамических упражнений, цель которых состоит в выработке полноценных движений и определенных положений органов артикуляционного аппарата, умения переключаться с одной артикуляции на другую. Далее…
Развитие речи детей с тяжелыми нарушениями речи через игру
Развитие речи детей с тяжелыми нарушениями речи через игру
Как показывают большинство исследований, при занятиях с детьми дошкольного возраста, имеющими тяжелые нарушения речи, наиболее эффективными являются игровые приемы. Далее…
Психолого-педагогическое обследование заикающегося ребенка
Психолого-педагогическое обследование заикающегося ребенка
Для правильного выбора форм коррекционного воздействия прогнозирования эффективности логопедической работы большое значение имеют данные психолого-педагогического обследования заикающегося ребенка. Далее…
- В помощь логопеду
- В помощь родителям
- Виды речевых нарушений
- Гимнастика артикуляционная
- Гимнастика дыхательная
- Гимнастика пальчиковая
- Детский аутизм
- Задержка психического развития (ЗПР)
- Занятия для самых маленьких
- Занятия на тему ВРЕМЕНА ГОДА
- Занятия на тему ГРИБЫ
- Занятия на тему МЕБЕЛЬ
- Занятия на тему ОДЕЖДА
- Занятия на тему ПОСУДА
- Занятия на тему ТРАНСПОРТ
- Занятия на темы ЖИВОТНЫЕ, ПТИЦЫ
- Занятия на темы ФРУКТЫ, ЯГОДЫ, ОВОЩИ
- Занятия по автоматизации звуков
- Занятия по дифференциации звуков
- Занятия по постановке звуков
- Логопедические занятия
- Логопедические игры
- Логопедические игры-сказки
- Развитие воображения ребенка
- Развитие логического мышления
- Развитие памяти и внимания ребенка
- Скачать материал
- Физкультминутки
- Апрель 2018 (1)
- Март 2018 (3)
- Февраль 2018 (2)
- Июнь 2017 (2)
- Февраль 2017 (9)
- Январь 2017 (1)
- Август 2016 (2)
- Апрель 2015 (9)
- Март 2015 (6)
- Февраль 2015 (20)
- Январь 2015 (29)
- Декабрь 2014 (25)
- Ноябрь 2014 (33)
- Октябрь 2014 (36)
- Сентябрь 2014 (31)
- Август 2014 (46)
- Июль 2014 (34)
- Июнь 2014 (30)
- Май 2014 (11)
- Апрель 2014 (15)
- Март 2014 (24)
- Февраль 2014 (36)
- Январь 2014 (46)