Развитие мелкой моторики рук дошкольников Дифференциация звуков [ш] — [с]

Развитие мелкой моторики рук дошкольников

Дифференциация звуков [ш] — [с]

В данной статье представлены логопедические упражнения на дифференциацию звуков [ш] — [с] в связной речи.

1. Повтори пословицы и поговорки.

В детстве не научишься, всю жизнь намучишься.

Что припасешь, то на стол понесешь.

Руки не протянешь, так ложки с полки не до станешь.

Не спеши языком, спеши делом.

Не посмотришь – не увидишь, не расспросишь – не найдешь.

2. Выучи стихотворение и покажи движением.

Утром выйти поспешу,

(Быстрый шаг на месте.)

Травку вялую скошу.

(Махать, имитируя движения косаря.)

Босиком пройдусь немножко

(Скользящие движения ногами по полу назад.)

И обую босоножки.

(Наклон вниз, имитируя движения «застегивания обуви»).

3. Выучи стихотворение и покажи движением.

Сашенька в спешке

(Указывающие движения рукой, согнутые в локтях руки прижаты к бокам, совершают круговые движения.)

Съел все орешки,

(Подпереть правой рукой правую часть подбородка.)

Но оставил Ксюше

(Вытянуть руки вперед ладонями вверх.)

Сладкие груши.

(Нарисовать в воздухе грушу обеими руками.)

4. Выучи стихотворение и покажи движением.

Я секрет открою вам:

(Приложить указательный палец к губам.)

Платье разошлось по швам!

(Погладить ладонями бока сверху вниз.)

Быстро платье я зашила,

(Вращательные движения щепотью правой руки.)

К Саше в гости поспешила.

(Бег на месте.)

5. Выучи стихотворение и покажи движением.

Налесной опушке

(Присесть на корточки.)

Потерял я сушки.

(Похлопать ладонями по полу вокруг себя.)

Ко мне Слава подошел,

(Шаги на месте.)

Сушки все мои нашел.

(Вытянуть руки вперед ладонями вверх.)

6. Выучи стихотворение и покажи движением.

Знаменитый шахматист

(Встать ровно, напрячь туловище, выпятив грудь вперед.)

Танцевал с Наташей твист,

(Танцевальные движения на месте, руки согнуты в локтях.)

А еще парашютист

(Руки, сжатые в кулаки, поднять вверх.)

Танцевал со Стешей твист.

(Танцевальные движения на месте, руки согнуты в локтях.)

7. Выучи стихотворение и покажи движением.

Я люблю сынишку Сашку,

(Обхватить себя руками, напрячь туловище.)

Для него сошью рубашку,

(Вращательные движения щепотью правой руки.)

Для него сошью штанишки –

(Провести руками по бокам от пояса к коленям.)

Пусть завидуют мальчишки!

(Вытянуть руки вперед ладонями вверх.)

8. Выучи стихотворение и покажи движением.

Непослущный мой сынишка

(Стоять ровно, погрозить указательным пальцем.)

Из шкафов достал все крышки,

(Руки согнуты в локтях, развести кулаки в стороны.)

Опрокинул со стола

Кашу, что ему дала.

(Рука согнута в локте, мах рукой в сторону.)

И стоит он, чуть не плача,

Вот какая незадача!

(Стоя, плечи слегка поднять, руки развести в стороны.)

9. Выучи стихотворение и покажи движением.

Разбросал Андрюшка

(Выбросить правую руку вперед, вверх.)

Все свои игрушки!

(Руки в стороны.)

Красную миску,

(Соединить руки в кольцо.)

Плюшевого мишку,

(Изобразить косолапого медведя.)

Розового поросенка

(Показать «пятачок», дотронувшись указательным пальцем до носа.)

И пушистого лисенка.

(Изобразить хитрую мордочку лисы, правой рукой – пушистый хвост.)

[ad#v-tekste]

10. Выучи стихотворение и покажи движением.

Вот уже вторые сутки

(Брови поднять, глаза сделать круглыми, средним и указательным пальцем показать «2».)

Шью я сумку для Мишутки!

(Вращательные движения щепотью правой руки.)

Но вздыхает мой сынишка:

«Что-то шьешь ты долго слишком!»

(Поднять плечи, сделать вдох-выдох, плечи опустить.)

11. Выучи стихотворение и покажи движением.

Рассмешил меня Антошка,

(Широко улыбнуться.)

Посмеялись мы немножко.

(Руками обхватить живот, легкий наклон вперед.)

А теперь нам не мешать!

(Брови поднять, руки согнуты в локтях, указательный палец вверх.)

Будем книжки мы читать!

(Держать перед лицом приближенные друг к другу раскрытые ладони.)

12. Выучи стихотворение и покажи движением.

На обед сегодня Тошка

(Погладить живот круговыми движениями.)

Сделал вкусную окрошку.

(Ребром правой ладони делать рубящие движения на открытой левой ладони,)

И Оксана с Тошкой

(Руки в стороны.)

Съели всю окрошку!

(Руки сложить лодочкой, поднести ко рту.)

 

См. также: Автоматизация и дифференциация звуков

Дифференциация звуков [с], [ш]

Логопедическое групповое занятие дифференциация звуков С Ш

Логопедические упражнения и игры Дифференциация звуков [ш] — [с] в словах

Дифференциация звуков [с] и [ш] Логопедические упражнения и игры с буквами

Индивидуальное занятие Автоматизация ЗВУКА Ш Автоматизация звука Ш в слогах и словах и предложениях

Индивидуальное занятие Автоматизация ЗВУКА Ш Автоматизация звука Ш в слогах и словах

Индивидуальное занятие постановка звука Ш

Автоматизация звука С в слогах